思政课实践教学视角下大学生文化自信培育的理路探赜

楚雄师范学院学报 ›› 2022, Vol. 37 ›› Issue (5): 53-61.

思政课实践教学视角下大学生文化自信培育的理路探赜

毛国旭¹, 刘琼辉²

1.西南林业大学马克思主义学院,云南昆明 650224;
2.山东公路技师学院,山东济南 250100

收稿日期:2022-04-26 出版日期:2022-09-20 发布日期:2022-11-16
作者简介:毛国旭（1992–）,男,西南林业大学马克思主义学院教师,研究方向为马克思主义理论与思想政治教育;刘琼辉（1969–）,女,山东公路技师学院高级讲师,研究方向为思想政治教育。
基金资助:
云南省教育厅科学研究基金项目“基于思想政治理论课实践教学的大学生文化自信培育研究”（2021J0182）

On the Cultivation of College Students' Cultural Self-confidence from the Perspective of Practical Teaching of Ideological and Political Courses

MAO Guoxu, LIU Qionghui

1. School of Marxism, Southwest Forestry University, Kunming, Yunnan Province 650224;
2. Shandong College of Highway Technician, Jinan, Shandong Province 250100

Received:2022-04-26 Online:2022-09-20 Published:2022-11-16

摘要/Abstract

摘要： 培育大学生文化自信是助力中华民族伟大复兴的灵魂支撑,是筑牢国家文化安全屏障的内在诉求和落实立德树人根本任务的内在要求。思政课实践教学与大学生文化自信培育相互耦合,培育大学生文化自信是思想政治理论课实践教学的本质要求和核心目标,依托思政课实践教学推动大学生文化自信培育有其内在的优势和重要的意义。必须科学建构思想政治理论课实践教学内容,创新思想政治理论课实践教学模式,充分利用好最贴近学生的校园文化资源和本土历史文化资源来增进大学生文化自信。

关键词: 思想政治, 实践教学, 大学生, 文化自信

Abstract: Cultivating college students' cultural self-confidence has important value implications to the great rejuvenation of the Chinese nation, the national cultural security and the implementation of the fundamental task of building morality and cultivating people. As the two are in close affinity, cultivating college students' cultural self-confidence is the essential requirement and core goal of practical teaching of ideological and political theory course which, in return, can be relied on to cultivate college students' cultural self-confidence and thus has its inherent advantages and importance. We must scientifically construct the practical teaching content of ideological and political theory course, innovate its practical teaching mode, and make full use of local historical and cultural resources to enhance college students' cultural self-confidence.

Key words: ideology and politics, practical teaching, college student, cultural self-confidence

中图分类号:

G645.5

毛国旭, 刘琼辉. 思政课实践教学视角下大学生文化自信培育的理路探赜[J]. 楚雄师范学院学报, 2022, 37(5): 53-61.

MAO Guoxu, LIU Qionghui. On the Cultivation of College Students' Cultural Self-confidence from the Perspective of Practical Teaching of Ideological and Political Courses[J]. Journal of Chuxiong Normal University, 2022, 37(5): 53-61.

[1]	李安峰, 肖纯荣. 党的百年奋斗重大成就与历史经验融入思想政治理论课教学探赜[J]. 楚雄师范学院学报, 2022, 37(5): 46-52.
[2]	朱敏. “图像时代”影响下边疆民族地区大学生思想政治教育的路径探究[J]. 楚雄师范学院学报, 2022, 37(4): 90-96.
[3]	盖艾鸿, 王学良, 芦倩, 闫培洁, 周冬梅. 专业认证背景下融合翻转课堂的实践教学模式探索——以甘肃农业大学MapGIS与制图课程为例[J]. 楚雄师范学院学报, 2022, 37(4): 142-147.
[4]	杨顺清. 新时代大学生劳动教育：时代价值与实施路径[J]. 楚雄师范学院学报, 2022, 37(2): 18-27.
[5]	尹寒, 朱卫华. 思想政治理论课重难点的新时代探赜——以“社会主义建设道路初步探索的理论成果”为例[J]. 楚雄师范学院学报, 2022, 37(2): 28-33.
[6]	何建锋. 高等代数课程教学中实践教学的渗透[J]. 楚雄师范学院学报, 2021, 36(6): 114-117.
[7]	朱敏. 论延安时期中国共产党思想政治教育图像实践形式与创新[J]. 楚雄师范学院学报, 2021, 36(4): 15-21.
[8]	谭林, 秦宾, 曾和强. 云南省某高校大学生视力现状调查与分析[J]. 楚雄师范学院学报, 2021, 36(3): 143-148.
[9]	田维亮. 红色文化在大学生日常思想政治教育中的融入之思[J]. 楚雄师范学院学报, 2021, 36(2): 88-92.
[10]	周正青, 张晓冰. 大学生艾滋病性病健康教育模式探析——以楚雄师范学院同伴教育（POL）为例[J]. 楚雄师范学院学报, 2021, 36(1): 129-136.
[11]	赵淑娟. “用学术讲政治”打造高校思政课专题式教学[J]. 楚雄师范学院学报, 2021, 36(1): 156-160.
[12]	王春霞. 论思想政治教育亲和力的“力”之源泉及提升理路[J]. 楚雄师范学院学报, 2020, 35(5): 1-6.